写给教科所的苗麦青老师的点评
我粗略的读了苗老师的《拿什么奉献给你》之后，我颇受感动。当我走进苗
老师那五彩缤纷的教育日记里时，感受到的是她自然朴实的语言、真挚细腻
的感情、关爱付出的家教行为；让我看到了一个平常自然的家庭，一种充满
爱意的环境；一种看似平凡却又不平凡的教育经历。
苗老师的教育日记里充分体现了“思考”。思考是为了行动，是在教育的过
程中少走弯路。是啊，没有教育思考时的深邃，就难有行路的高远。苗老师
就是在教育过程中的不断思考，为家庭教育和家庭和谐开辟了一条坦途，这
是一种教育的精神，一种养育的真正收获。
苗老师在教育思考中，寻觅着教育的艰辛；寻觅着教育的快乐；寻觅着教育的
和谐；寻觅着教育的成功。
苗老师在教育的过程中也体现了“欣赏”。她欣赏孩子的在成长中的点滴成
功；孩子欣赏妈妈关爱鼓励的眼神；她欣赏爱人在教育中的默契情怀；爱人
欣赏她坚持不懈的探索精神。正因欣赏才让我们发现了自然和谐美的真谛，
读懂了教育日记在家教中的魅力。这是健康心态和阳光情怀之人才能拥有的
欣赏。
苗老师在教育的过程中还体现了“聆听”。聆听是一种主动的人生态度，聆
听是一种心与心的碰撞，是一种爱与爱的交流。在她的教育日记里，我看到
了孩子在细心聆听父母的忠告、父母在聆听孩子成长的喜怒心语；苗老师更
是在聆听家教的呼唤。
风在宁静时是无言的，当他跑动时就有歌了；水在静止时是无声的，当他奔
流时就有歌了；苗老师的教育日记是无声无言的，当有关爱和行动时，那教
育的脚步和回声便是希望之歌了。我衷心地祝愿这一首思考、欣赏、聆听，
期望与成功的交响之歌能穿越时空，唱响未来！
