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山洋虎BLOG欢迎你!  


 
姓名:郜建医
 
职务:小学教师
 
年龄:50

个性介绍:

一个愿意把生命与教育
 
紧密地联系在一起的人;
 
一个对教育充满激情的人;
 
一个保持天真童趣的老小孩;
 
我的座右铭是:
 
我为教育而痴情,
 
我为孩子而欢腾。
 
……
 
业余爱好:
 
朗诵演讲书法登山
 
打篮球乒乓球游泳、、
 

我是山洋虎
  
 
   你写了吗?
 
同志们,当我们在感叹如今
 
孩子咋就这么难以交流沟通
 
呢?当我们在感叹如今孩子
 
咋就这么不领父母的情呢?
 
当我们在感叹如今孩子咋就
 
这么不知道学习呢?我们市
 
教育局教科所开展一项科研
 
课题那就是“培优扶弱”的
 
实验。简单说就是采用写“
 
教育日记”的形式来解决上
 
述我们很多家长和老师都深
 
深感到苦恼的问题。这个实
 
验就是用科学的发展观来看
 
待每一个孩子的发展;用以
 
人为本的理念来教育每一个
 
孩子的问题;用鼓励劝慰的
 
语言来沟通每一个孩子的心
 
灵。日记教育的形式,顺应
 
新时期教育发展的要求,以
 
其浓郁的色彩和独有的魅力
 
出现在教师、家长、及孩子
 
们的面前。它是师生交流的
 
平台,它是家长和孩子灵沟
 
通的桥梁。生命的花树需要
 
我们去栽培,思维的火花需
 
要我们去点燃,孩子的智慧
 
需要我们去启迪。 所以有
 
许多家长和教师拿起笔把孩
 
子多彩的生活写在日记里,
 
让充满情感和智慧的文字在
 
 和谐教育下流淌;拿起笔把
 
少年跳动的感情写在日记里,
 
让包含力量和信心的话语在
 
孩子心灵上飞扬。
 
 孩子需要沟通沟通才能发展;
 
孩子需要辅导辅导需要科学
 
方法;孩子需要真爱关爱需
 
要奉献精神啊别忘了“棍棒
 
底下出孝子”已不再是真理了!
 
别忘了您“好好学习”你的孩
 
子才可能“天天进步”的深刻
 
含义别忘了“好话一句三冬暖,
 
恶语伤人六月寒”的作用哪!
 
别忘了“东方不亮西方亮” 
 
给孩子一个个性发展的空间吧!

      我们大家都明白,科学的教
 
育发展观是需要有感动的是需
 
要有创新的是需要有热情的,
 
是需要有活力的是需要有关爱
 
的,是需要有尊重的,是需要有
 
包容的。所以我们说:你的教育
 
能天天感动学生,你的学生就能
 
天天有所进步; 你的方法能天天
 
有创新你的学生就能天天有兴趣;
 
你的教育能天天有热情你的学生
 
就能天天有活力你关爱学生一天,
 
你就会快乐一天你欣赏学生一个,
 
你就会开心一刻你给学生八两爱,
 
学生还你半斤情你包容学生一次,
 
学生记住你一生。这就是和谐,
 
这就是发展观教育。
  
         
      拿起笔给孩子写吧! “相逢不饮
 
空归去, 洞口桃花也笑人。”哪!
  
三尺讲台化作百顷
 
苗圃, 一方博客书
 
写教师风流!

      您好!走过路过千万别错过!

      渴望与你交流,聆听你的 心语。

      留下你的感受,带给朋友的思考。

       谢谢!

 

         
 

 

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做个有心人
□山洋虎 发表于 2007-7-9 10:12:00
        做班主任工作就像诗一般的多彩,每天都有独特的生活,每个
 
学生都有独特的个性。但是真正意识到这一点的人寥若星辰。我们
 
有些班主任抱怨工作太重、太忙、太琐碎,而且是没完没了的三点
 
一线,永远那么稳定,哪有诗一般的影子?于是例行公事的态度去
 
迎接每一天的校园生活那只能产生一种感受——枯燥。一个班级送
 
走了,又接一个班级,一眨眼三年过去了,六年过去了·····
 
·不知不觉人老了!到头来回忆一生,当了几十年的班主任,做了
 
 无数的事情,似乎什么也没有做——想不起来了。

       如果改变以下生活方式,做一个有心人,把自己在工作中,有

价值的东西记下来,日积月累,那就是一笔精神财富哦!

      在工作中你可以记录一些活动方面的有趣见闻;你可以记录一

些教育学生的花絮;还可以记录一些自己在工作中的感悟。只要长

期坚持下来就是一本厚厚的财富哦!我建议老师们可以准备一些好

的笔记本可以保存的。给自己建立一些《教育花絮》、《教学拾

贝》、《教师心语》、《生活轶事》、《个人心得》等等。相逢不

饮空归去,洞口桃花也笑人哪!行动吧!其实这个并不难哦!
阅读全文 | 回复(1) | 引用通告 | 编辑

  • 标签:做个有心人 
  • Re:做个有心人
    枫叶红了(游客)发表评论于2007-7-9 16:39:00
    做个老师不容易,做个好老师更不容易.你的坚持和付出,赢得了家长和学生的尊敬.
    □个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复

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